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2012《高考密码》高中生物总复习(新课标人教版):必修三课时训练(第五章 第4讲 生态系统的信息传递及其稳定性)

资料类别试题

一轮复习试题 

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使用学科生物

使用年级高三

上传人cxs1112@126.com

更新时间2011-8-5

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基本信息

,称为物理信息。

答案:d

2.在草原上,当草原返青时,绿色为食草动物提供了可采食的信息;森林中,狼能依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样能依据狼的气味或行为躲避追捕,说明(  )

a.生命活动的进行,离不开信息的作用

b.生物种群的繁衍,离不开信息的作用

c.信息能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定

d.生命活动的进行,生物种群的繁衍,离不开信息的传递

解析:生态系统中,食物链上的相邻物种之间存在着被食的关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供大量有用信息。这些信息能够调节生物种间关系,以维持生态系统的稳定。

答案:c

3(2011·北京西城)在辽宁西部某地区的三北防护林,单一种植的是樟子松。一段时间松毛虫肆虐,使这一防护林区几乎成了不毛之地。这个事实最能说明(  )

a.樟子松本身的抗虫能力

特邀主编老师 chenxishui@ks5u.com 点评:

好试题

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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