纵观历次考试，不管是期末统考，还是市质检考，直至
高考，不难发现，在评卷后的质量分析中，谈到考生答题情况时，答题不规范是学生失分的主要原因之一。“答题不规范”几乎是所有考生普遍存在的问题。很多学生考后有这样的感触：这道题并不难，我会做，但却没有拿高分、满分。究其原因，就在于不注意规范答题，导致失分后还蒙在鼓里。随着以突出能力考查为核心的高考改革的不断深入，高考所要考查的各种能力最终要通过学生在答题过程中以文字的形式反映在
试卷上，而越是能力测试型的题目，对学生文字表达能力的要求就越高，需要学生依据学过的概念、原理，用恰当的生物学专业术语准确地阐述自然现象、社会现象及其规律和道理，去解释人类生活和社会发展中遇到的生命问题。由于多种因素的影响，当前学生规范答题能力普遍欠缺，致使能力测试要求的提高和学生规范答题能力普遍较差的矛盾也就显现出来了。如何规范化答题已成为教师和学生普遍关注的问题。
