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《Ks5u原创》2013届高三二轮专题十--植物的激素调节

资料类别试题

专题资料试题 

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使用学科生物

使用年级高三

上传人xiaoliu321@163.com

更新时间2013-03-14 11:01:57

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专题十 植物的激素调节 1. 图中箭头表示植物体不同部位和不同条件下生长素的总体运输方向,下列有关该图的判断不正确的是 (  ) a.生长素可以进行极性运输 b.生长素可以进行非极性运输 c.生长素的运输方式为主动运输 d.植物根会向水生长 2.植物激素中的赤霉素能诱导α­淀粉酶的产生,促进种子萌发;6­甲基嘌呤是mrna合成的抑制剂。分别用三组试剂对种子进行处理:a.赤霉素;b.赤霉素和脱落酸;c.赤霉素和6­甲基嘌呤(6­甲基嘌呤在第11小时加入,见图中“↓”)。结果如图所示,下列说法正确的是 (  ) a.种子的萌发只受赤霉素的调节 b.6­甲基嘌呤可抑制α­淀粉酶的产生 c.脱落酸作用机理是促进mrna的合成 d.对α­淀粉酶的合成,脱落酸与赤霉素表现为协同作用 3.(2012•山东卷,1)果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是 (  ) a.细胞分裂素在果实生长中起促进作用 b.生长素对果实的发育和成熟没有影响 c.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用 d.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落 4. 如图表示不同浓度生长素对某植物茎生长的影响,下列叙述中 错误的是 (  ) a.p点对应的生长素浓度是该植物茎生长的最适浓度 b.当生长素浓度高于p小于m时,茎生长仍被促进 c.曲线表明生长素的生理作用具有两重性 d.当生长素浓度高于m时,该植物的根生长开始受到抑制 5.为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测 (  ) a.浓度高于10-6 mol/l的生长素会抑制该植物茎段的生长 b.该植物茎中生长素含量达到m值时,植物开始合成乙烯 c.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 d.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的 6.如图表示生长素对植物某营养器官的影响,在“低浓度促进、高浓度抑制”的叙述中,高浓度、低浓度分别指(  ) a.大于a的浓度、小于a的浓度

特邀主编老师 xiaoliu321@163.com 点评:

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