2013
高考生物考点预测分析：动物生命活动的调节《考纲要求》 3－2 动物生命活动的调节 （1）人体神经调节的结构基础和调节过程（2）神经冲动的产生和传导（3）人脑的高级功能（4）脊椎动物激素的调节（5）脊椎动物激素在生产中的应用 ii ii i ii ii 《高考分布》 注： ①直方图横轴代表高考考点 ②直方图纵轴代表5年高考汇总分值《命题分析》 1．不分伯仲：本部分内容在高考中占有相当大的分量，其中神经调节的结构基础和调节过程、神经冲动的产生和传导、脊椎动物激素的调节、脊椎动物激素在生产中的应用考查的分值都很高，且不分伯仲。涉及的题型有选择题、非选择题和实验题。 2．实验为主：本部分涉及的实验主要集中在动物生理方面的经典实验，通过实验设计、实验评价等形式考查考生对知识、技能的运用与迁移能力。 3. 2013命题预测：神经调节的基本方式、兴奋的传导与传递、动物激素调节仍会是考查的重点，
试题可设置一种生命情境，让考生分析多种因素的综合作用。《试题预测》一、选择题（共10小题） 1．(2013•江苏百校高三联考)人体内存在由非糖物质转化为葡萄糖的糖异生途径，据报道科学家已发现了参与糖异生的一种关键性酶—pepcki，其作用过程如下图所示。下列叙述中不正确的是( ) a．胰高血糖素可能与pepcki在细胞内的活性表达有关 b．细胞中pepcki浓度过高可能导致糖尿病的发生 c．抑制pepcki乙酰化为治疗和预防糖尿病提供可能 d．图示调节方式属于反馈调节，有利于维持内环境的稳态《解析》 由图示可知，通过促使pepcki酶活性的降低即促进pepcki乙酰化，从而加速pepcki的水解，使糖异生途径受阻，以达到治疗和预防糖尿病的目的。由此判断c项叙述
