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《ks5u原创》2014届高考生物一轮复习 课时作业45 生态工程(含解析)新人教版

资料类别试题

一轮复习试题 

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教材版本新人教版

使用学科生物

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上传人xiaoliu321@163.com

更新时间2013-07-09 09:57:47

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课时作业45 生态工程时间:20分钟  满分:50分一、选择题(每小题5分,共25分) 1.我国南方桑基鱼塘是将低洼稻田挖深做塘,塘内养鱼,塘基上种桑,用桑养蚕、蚕粪养鱼,鱼粪肥塘,塘泥肥田、肥桑,从而获得稻、鱼、蚕三丰收,大大提高了系统生产力,这种模式,主要应用了生态工程遵循的哪个原理(  ) a.系统学和工程学原理    b.整体性原理 c.物种多样性原理 d.物质循环再生原理解析:我国桑基鱼塘模式,遵循的是系统学和工程学原理中的系统结构决定功能原理,利用此原理改善和优化系统的结构,从而达到功能改善的效果,大大提高了系统生产力。答案:a 2.旱 灾对生物多样性造成的损害影响深远,在短期内无法得到恢复,有的影响甚至具有不可逆性。对此理解正确的是(  ) a.生态系统不具有抵抗干旱、保持自身相对稳定的能力 b.生态系统对干旱不具有自我调节能力 c.随着干旱时间的延长 、程度的加深,生态系统的恢复力稳定性逐渐增强 d.某种生物灭绝后,它在食物网中的位置不可能由其他生物来代替解析:生态系统都有抵抗外界干扰并使自身结构和功能保持原状的能力,这种能力就是自我调节能力,属于生态系统的抵抗力稳定性。随着干旱时间的延长、程度的加深,生态系统遭到破坏的程度也在加深,其抵抗力稳定性逐渐减小,恢复力稳定性逐渐增强。某种生物灭绝后,它在食物网中的位置可以由其他营养级的生物来代替。答案:c 3.建设生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括(   ) a.实现物质的分层次多级利用 b.实现能量的循环,使废物资源化 c.加强生物防治,控制有害生物的危害 d.减轻污染,提高抵抗力稳定性解析:能量是单向流动,逐级递减的,故b错。生态农 业是应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业生态体系,故a对。合理设计食物链,使生态系统中的物质和能量被分层次利用,使生产产品时产生的有机废弃物成为另一产品的投入,使废物资源化,以便提高能量转化率,减少环境污染,故a、c、d对。答案:b 4.大力推广生态农业是我国农业发展的重要措施之一。下列有关农业生态系统的叙述错误的是(  ) a.农业生态系统在物质循环过程中能实现自给自足 b.农业生态系统遵循能量的多级利用和物质循环再生原理 c.农业生态系统符合可持续发展规律 d.生物技术在生态农业中无 用武之地解析:自然生态系统生产的有机物基本上都保持在系统内部,许多矿质元素的循环在系统内保持动态平衡,基本上能够实现自给自足。农 业生态系统生产的农产品,往往被大量地输出到农业生态系统以外,因此必须输入大量的物质,如肥料、种子等,才能使农业生态系统的物质循环正常运行。答案:a 5.(2013•江苏南通期末)生物氧化塘是利用藻类和细菌处理污水的一种生态系统。下图是生物氧化塘内部分成分之间的关系,相 关分析错误的是(  ) a.生物氧化塘利用了生态工程的物质循环再生、物种多样性等原理 b.在该氧化塘中引进硝化细菌有利于对污水的处理 c. b层中的藻类和细菌具有种间互助关系 d.出水处只要对细菌数量进行有效控制便可排放解析:根据题图分析,a层中有机物被各种微生物分解,产生的产物到b层中可与细菌代谢产物一同被藻类利用产生o2,而o2又可被好氧型细菌所利用。由此可知生物氧化塘利用了物质循环再生和物种多样性等原理,且b层中的藻类和细菌具有种间互助关系。如果在该塘中引进硝化细菌,则可将产生的多余nh3转变为no-3,

特邀主编老师 xiaoliu321@163.com 点评:

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