2013级阶段测试三生物
试题a卷 2013.12
（测试范围：必修一第四章、第五章第1、2节）
一、选择题（1—20题，每小题1分，21—40题，每小题1.5分，共50分。每小题只有一个正确选项。）
1、下列现象中属于渗透作用的是
a. 水分子通过细胞壁 b. 葡萄糖分子通过细胞膜
c.k+通过原生质层 d. 水分子通过原生质层
2、利用高浓度的盐水杀菌的原理是
a. 盐水中的氯离子有杀菌的作用 b. 高浓度盐水中水分不足，不利于细菌生长
c. 细菌由于脱水而死亡 d. 钠离子有杀菌作用
3 、将某动物细胞浸没于质量分数为 5% 的蔗糖溶液中，它会膨胀破裂，则它的细胞质的浓度
a. 小于 5% b. 等于 5% c. 大于 5% d. 不能确定
4 、一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括
a. 细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质 b. 细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质
c. 细胞膜和液泡膜之间的细胞质 d. 细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质
5、植物细胞发生质壁分离的原因是
① 外界溶液浓度大于细胞液浓度 ② 细胞液浓度大于外界溶液浓度
③ 细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性 ④ 原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性
a. ②④ b. ①④ c. ②③ d. ③④
6、将人体的血液置于浓度为 9% 的食盐溶液中，制成临时装片，用显微镜观察，可以发现血
a. 质壁分离 b. 呈正常状态 c. 细胞膜破裂 d. 皱缩
7、将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中，该表皮的细胞便发生质壁分离，不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原。其原因是
a. 细胞液的溶质流出细胞 b. 质壁分离后的细胞只允许水分子进入
c. k+和 no3+进入细胞 d. 水和溶质自由地进出细胞
8、细胞膜与其完成各种生理功能极为重要的结构特点是
a. 磷脂分子排列成双层 b. 两侧膜物质分子排列不对称
c. 球蛋白分子覆盖或镶嵌于磷脂双分子层中 d. 膜物质分子的运动使其具有流动性
9、细胞膜的功能特点是
a. 具有一定的流动性 b. 有保护内部的作用
c. 一种半透膜 d. 一种选择透过性膜
10、变形虫可以吞噬整个细菌，这一事实说明了
a. 细胞膜具有选择透过性 b. 细胞膜具有一定的流动性
c. 细胞膜具有全透性 d. 细胞膜具有保护作用
11、吞噬细胞具有识别功能是因为
a. 细胞膜具有一定的流动性 b. 细胞膜表面具有糖蛋白
c. 细胞内产生蛋白质 d. 细胞膜内有磷脂双分子层
12、细胞膜具有流动性，是指
a. 整个细胞膜具有流动性
b. 细胞膜上的磷脂是静止的，蛋白质具有流动性
c. 细胞膜中磷脂和大多数蛋白质都具有流动性
d. 细胞膜上的蛋白质是静止的，磷脂具有流动性
13、将两种海绵动物的细胞分散成单个的细胞，再进行混合培养，发现只有同种的细胞才能结合，其原因是
a. 两种海绵细胞表面糖蛋白的成分不同
b. 两种海绵细胞的脂质成分不同
c. 两种海绵细胞的细胞膜上的蛋白质种类不同
d. 两种海绵细胞的细胞膜上上的蛋白质空间结构不同
14、人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于
a. 组织液中甘油的浓度 b. 细胞膜上载体的数量
c. 线粒体呼吸作用的强度 d. 液泡中物质的浓度
15、人体中， k+很容易穿过细胞膜，但许多细胞内部的 k+比这些细胞外部的 k+浓度要高，如人的红细胞中 k+的浓度比血浆中 k+的浓度高 30 倍。这种物质进入细胞的方式属于
a. 自由扩散 b. 协助扩散 c. 被动运输 d. 主动运输
16、在哺乳动物体内，葡萄糖进出红细胞跨膜运输方式为
a. 自由扩散 b. 协助扩散 c. 被动运输 d. 主动运输
17、将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜
a. 吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱
b. 运载硅的载体多，运载钙的载体少
c. 吸收硅的方式是自由扩散，吸收钙的方式是主动运输
d. 吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量
18、下列哪一项与矿质离子的吸收没有联系
a. 核糖体 b. 线粒体 c. 细胞膜上的蛋白质 d. 高尔基体
19、如下图所示：甲、乙表示小肠绒毛上皮细胞中 的细胞膜对不同物质的转运(每种转运的方向由箭头标明,黑点的数量代表每种物质的浓度),下列叙述正确的是
a.a物质可能是氧气,b物质可能是葡萄糖
b.a物质可能是水,b物质可能是甘油
c.a物质可能是胆固醇,b物质可能是氧气
d.a物质可能是葡萄糖,b物质可能是氨基酸
20、在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化 的关系如右图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将
a.不变 b.增大
c.减小 d.先增后减
21、把体积与质量百分比浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜（允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过）隔开（如右图），一段时间后液面的情况是
a.甲高于乙
b.乙高于甲
c.先甲低于乙，后乙低于甲
d.先甲高于乙，后乙高于甲
