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2015高考生物大一轮复习配套Word文档单元归纳:必修3 第一单元 生命活动的调节

资料类别学案

学案导学 

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使用学科生物

使用年级高三

上传人百变虾

更新时间2014-07-05 17:07:46

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     单元归纳提升课一、实验设计题的解题思路和方法 [理论指导] 1.实验设计题的解题思路 (1)明确实验类型,确定是验证性实验还是探究性实验。验证性实验具有明确的结果;探究性实验的现象和结果是未知的或不能确定的,应针对各种可能性分别加以考虑和分析,得到相关结论。 (2)确定并设置实验变量。找出自变量和因变量,确定实验研究的因素,以及影响本实验的无关变量;构思实验变量的控制方法和实验结果的获得手段。 (3)遵循单一变量原则,同时要确保实验的顺利进行,且应尽量避免对实验因素的干扰。 (4)确定实验观察的对象或实验检测的指标。 (5)构思实验步骤,并用语言准确表达(注意实验操作顺序的合理

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

2015高考生物大一轮复习配套Word文档单元归纳:必修3 第一单元 生命活动的调节

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