云南省玉溪师范学院附属中学位于玉溪市红塔区聂耳东路5号，学校的前身为1956年成立的玉溪师范学校，2001年2月改办高中，属政府公办学校，隶属玉溪市教育局。学校占地215亩，所在社区多为学校、医院和政府机构，交通便利，文化气息浓厚。与高校及优质高中交流频繁，信息灵通，学校之间师生沟通便利，高考填报志愿命中率高，约三分之二以上学生被省外高校录取，毕业生遍布全国。

    学校办学设施属全市一流。建有教学楼、实验楼、艺体楼、音乐楼、办公楼、图书馆、礼堂、学生宿舍楼、运动场、餐厅、校医室和商店，网络覆盖全校，所有教室均已多媒体化。

    教师整体实力较强。现有教师171人，其中，特级教师2人、高级教师49人，参加研究生课程学习毕业或结业45人。经过多年的引进、调整和培养，教师的思想道德素质和专业素质有了很大提升，学校现已造就了一支以中青年教师为主体的观念新、信息灵、师德高尚、身心健康、教育教学能力强、科研水平高和结构优化，充满活力的教师队伍，并在各级各类教学竟赛和高考中取得了令人瞩目的成绩，办学效益日益提高。2006年学校顺利晋升云南省一级高中，2009年获云南省文明单位，2010年被教育部、中国教育发展基金会授于教育科研先进集体。现已成为玉溪市优质教育资源。

    学校的发展规模为36个教学班，1800—2000人，现有34个班，1900人，学生来自全市一区八县，全部实行寄宿制管理，生活设施齐全，学风校风优良，家长省事放心。

    学校狠抓制度建设。建立健全年级主任、助理、班主任的聘任、培训、考核、评优制度，德育处、年级、班科组、共青团、学生会齐抓共管，形成合力，在观念上形成了“教书育人、人人有责”的共识。学校关心家庭贫困学生，成立了学校扶贫基金会，通过奖学金、助学金和减免学费等方式帮扶贫困学生，转制办学以来，无一学生因家庭贫困辍学。学校对择校生一视同仁，采取对上学年考试成绩达到年级前30名者，减免下半年部分学费，对高考突破600分者进行再奖励的措施。学校制度健全，措施有力，管理科学严格，师生学习、工作、生活井然有序，良好的精神风貌、管理质量赢得了社会的认可和赞誉。

    学校高度重视学生心理健康教育，于2001年成立了心理健康教育领导小组，开设了心理咨询室，开办心理健康教育系列讨论，创办了心理健康教育专刊———《知心小屋》，通过开展心理健康教育活动，开发了学生的非智力因素，进一步提高了德育工作的实效性，推动了素质教育的蓬勃开展。现已列为云南省心理健康教育实验与示范学校。

    学校一贯重视艺体教育，拥有雄厚的艺体教育资源，提出了“以艺体载德，以艺体促智”的办学思想，开设有钢琴；舞蹈、葫芦丝、古筝、管乐、书法、绘画、雕塑等“自助餐”式艺术选修课，组建了百人合唱团及玉溪市唯一一支中学生管乐团，并广泛开展学生艺术兴趣小组活动，艺术教育的普及，让每个学生完成高中学业的同时拥有了一技之长。在全市率先打破班级授课制，开设篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、武术、健美操等选修课，学生可根据自己的兴趣爱好专长选项上课，这—活动的开展，为学生将来有—项喜爱的运动与健身特长打下了基础。学校艺术、体育课改与心理健康教育走在全市高中前列，对学生身心健康与综合素质的提高起到了积极的推动作用，已成为高校择优录取的一大参考亮点，被省市专家考评组认可为学校的办学特色。

    校 风：崇尚科学，追求卓越。
    学 风：勤奋求实，学而不厌。
    教 风：厚德博学，诲人不倦。
    办学目标：云南省一流学校。
    培养目标：以升学预备教育为主，面向全体学生，培养德、智、体全面发展的“四有”新人，向高等院校输送高素质人才。
    办学理念：以人为本，崇尚一流、稳中求进、追求质量、创造名牌。
    办学特色：开展艺术教育，使学生在完成高中学业的同时，艺术修养有较大提高。
    未来的发展将以先进文化为引领，在物质文化、制度文化、精神文化和行为文化的建设过程中，玉溪师院附中将更上一个层次。